21:02 | 
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TP - Análisis publicidad Arlistan
Servucción y Mash Up
TP - Unicef
El trabajo infantil es una violación a los derechos del niño.
No sólo es evitable, sino que es una responsabilidad del Estado, de las familias y del mundo adulto en su conjunto plantear la superación del problema.
Es hora de dejar atrás todo escapismo que nos impida actuar con celeridad y justicia cuando se truncan vidas y talentos por la falta de oportunidades que produce la carencia educativa.
Consigna:
La agencia debe presentar una campaña de bien publico de UNICEF. Concientizacion y prevención del TRABAJO INFANTIL en la Republica Argentina,
La campana deberá ser una campaña integral, 360.
Se deberá desarrollar y presentar cada elemento mencionado en la misma.
No hay un mínimo de elementos a presentar, la agencia podrá elegir libremente cada herramienta, pero tener en cuenta que es una campaña 360, por lo tanto se deberá incluir todos los elementos necesarios para considerarla una campana integral.
Descargar la presentación haciendo click AQUI
TP - Tata NANO
El fabricante indio de automóviles Tata Motors tiene previsto lanzar su modelo Nano EV, "llamado a ser el coche eléctrico más barato del mundo", prometiendo que costará menos de U$S 2,500.
Tiene unas dimensiones muy contenidas, con 3.1 m de largo, 1.5 m de ancho y 1.6 m de alto y posee un pequeño motor bicilíndrico de aluminio situado en posición trasera, de tan solo 623cc que desarrolla 33 hp los cuales son transmitidos al eje trasero. El principal motivo de su bajo precio es que el hierro y el aluminio de la carrocería han sido sustituidos por plásticos reciclados unidos por adhesivos. Tata espera producir inicialmente unas 250 mil unidades anuales que se podrían exportar a África y América Latina.
La marca desembarcará, en los próximos meses, en el mercado Argentino.
Consigna:
La agencia debe presentar el desarrollo de la campana de lanzamiento del producto en
Minimo a presentar:
Dos piezas graficas, una para diarios, una para revista (formatos a eleccion).
Dos piezas gráficas para vía pública.
Se debera crear un MEDIO NUEVO. (no existente)
Y deberán indicar el medio donde será publicado y justificar la elección.
Descargar la presentación haciendo click AQUI
TP - Cine en el cine
Con el impulso del significativo incremento de espectadores, y pensando en sostener el mismo, el instituto decidió realizar una campana para promover VER EL CINE EN EL CINE. Y Para lograr mayor impacto y difusión de su mensaje, llevara a cabo una campana diferente desarrollando una acción de ambient marketing original y eficaz.
Consigna:
La agencia deberá idear, desarrollar y presentar la acción de ambient marketing considerando todos los elementos que intervienen en dicha acción.
Descarguen la presentación AQUI
TP: Exiquista - "Sábado a la tarde"
T.P: EXQUISITA – “Sábado a la tarde”
Objetivo:
Comprender el discurso publicitario.
Poder interpretarlo y en función de ello poder pensar una nueva idea que siga los mismos lineamientos de campaña.
Consigna
a) Decodificar el problema / objetivo planteado por el cliente
b) Decodificar el insight de consumidor trabajado por la agencia
c) Señalar el concepto creativo utilizado en la pieza analizada
d) ¿Es una campaña pertinente al lenguaje de la categoría?
e) Es persuasiva. ¿Por qué?
f) Logra producir recordación de marca / producto. Justifique
g) Describa el target al cual está dirigida la campaña analizada
h) Cómo harían una pieza de continuación de la misma (si tuvieran que hacerla). Desarrollar idea principal.
a) El problema, observando la pieza, es el de lograr posicionar la marca de una manera divertida, produciendo recordación de la misma. Ante una creciente oferta de productos dulces que compiten con el tradicional bizcochuelo a la hora de la merienda, el cliente busca reposicionar a su producto, ponerlo nuevamente en la mente del consumidor, para estar entre las primeras opciones a la hora de elegir. Se busca relacionar al Bizcochuelo Exquisita con el consumo de algo divertido que se puede compartir en familia y con vecinos.
b) La diversión que caracteriza a este tipo de encuentros con seres queridos es utilizado como insight en la pieza, ya que la cocción del bizcochuelo siempre implica un momento divertido; a su vez está la idea de hermandad y calidez que implica compartir con familiares, amigos y vecinos. A través del absurdo se trabaja la idea de que el bizcochuelo reúne a todos. Son madres, abuela y nietos y amigos que disfrutan de pasar tiempo juntos, que se divierten cada vez que se encuentran. Además, no sólo comer el bizcochuelo es divertido, sino también, prepararlo y compartirlo.
c) El concepto creativo trabajado es el que las calles moldes y hornos, a pesar de ser paralelas, pueden juntarse un sábado a la tarde para comer bizcochuelo También se trabaja el concepto de unión que se relaciona con las reuniones con seres queridos. Todo en un tomo de humor casi grotesco, con personas disfrazadas, lluvia de coco rallado y un bizcochuelo gigante en las calles de la ciudad. La música divertida y pegadiza de fondo, contribuye a transmitir el concepto de alegría y diversión. Además el slogan sábado a la tarde apunta a un momento de ocio familiar que puede utilizarse para preparar un bizcochuelo para la merienda de los chicos, pero que lo disfrutan todos.
d) La campaña es pertinente para el target, el cual es retratado en el comercial. El lenguaje de la pieza se podría decir que está orientada a los niños, ya que los personajes del comercial están disfrazados de animales y la lluvia de coco rallado produce fascinación, transmitiendo muy bien la sensación de fiesta y alegría. Sin embargo este tono infantil también sirve para que los padres o los jóvenes adultos relacionen la idea de comer bizcochuelo con la idea de felicidad. Además se tocan elementos que son propios de ese target, por ejemplo se muestra un barrio típico de Buenos Aires, con el que cualquiera se puede identificar.
e) Es persuasiva, la pieza llama la atención por su originalidad y vanguardismo. Rompe con las campañas tradicionales para este tipo de productos, que muestran la familia tipo en la cocina perfecta. Acá, si bien también se apunta a la familia, lo atípico es lo que predomina, como por ejemplo la idea de un bizcochuelo que se cocina en un horno gigante y unas personas disfrazadas son quiénes lo hacen. Se pone el acento en la idea de compartir, ya que es una comida para compartir y pasar un momento ameno con familia y amigos.
f) El resultado de las piezas no es eficiente respecto a la recordación de marca ya que se prioriza demasiado a las imágenes de las historia que es contada y el producto (la caja del bizcochuelo) aparece sólo al final, junto con la marca. Se podría decir que, tal vez, para producir más recordación de marca, le faltó branding.
g) Como podemos apreciar el público objetivo del producto lo constituye la familia típica argentina de clase media urbana. Se retrata a todo el núcleo familiar desde la abuela hasta los chicos e incluso la ciudad de Buenos Aires es un elemento central en la pieza. En términos más técnicos se puede decir que el target apuntado está constituido por personas de ambos sexos, de 18 a 60 años (que incluye a los niños y las abuelas; y a los matrimonios con o sin hijos), de sectores C1/ C2 que residan en centros urbanos del país.
h) Una posible continuación del comercial es, manteniendo el concepto de toda la campaña que se resume en el slogan “Sábado a la tarde”, mostrar como todos los otros días de la semana se ven en blanco y negro y aburridos, con gente vestida de traje y corbata, sentados solemnemente en una mesa. Luego en el momento que se llega al sábado todo se transforma a colores, la gente baila disfrazada como si fuera Carnaval, hay disfraces de todo tipo y se tiran crema y granitas de colores (las que se usan para decorar las tortas) y por último se ve un bizcochuelo gigante que rueda por la 9 de julio y todos festejan. Se mantiene de fondo la música ochentona, que consiste en la canción “Bikini Bottomo” el grupo Electrocute.
Por último les dejamos la versión en word para DESCARGAR
Clase: Publicidad en transito
GRUPO LA CACEROLA: “Publicidad en transito”
La publicidad en transito permite llegar a un grupo muy amplio de gente.
Ventajas:
-Llega a una gran cantidad diversa de gente.
-Los anuncios que son colocados en la parte interna de los transportes captan la atención de los pasajeros.
-Generan un efecto inmediato en la vista del anuncio/mensaje y consumo.
-Los anuncios pueden ser puestos geográficamente de acuerdo a la segmentación del target deseada.
-Es un medio de comunicación más económico que otros soportes.
Desventajas:
-Al ser captado por un público muy amplio y diverso de gente, puede no llegar al target deseado.
-Por la gran cantidad de mensajes (contaminación visual) puede provocar rechazo.
-Este tipo de publicidad está concentrada en medios urbanos, sin llegar a lugares más amplios.
-La publicidad externa se puede dañar o ensuciar y no ser bien apreciada.
*LA PUBLICIDAD EN TRANSITO EN GENERAL ES UN COMPLEMENTO DE UNA CAMPAÑA.
1)Publicidad en subtes:
Permite llegar a medios socioeconómicos medios y medios altos, ya que el público ABC1 y ABC2 viaja en subte.
“Vía subte” es la empresa que comercializa los espacios en subte.
-Se pauta por circuito y tiene un costo bajo.
2)Publicidad en trenes:
En cada vagón hay afiches, carteles o serigrafías. También están los carteles de lona en los enrejados de las estaciones, que por disposición legal tienen que estar a determinada altura del suelo.
-Se contratan los espacios por circuitos.
3)Publicidad en colectivos:
UPM es la empresa que ofreces soluciones novedosas a agencias y empresas que buscan pautar en transportes públicos (colectivos), asesoran a los clientes acercad de donde es mejor y más eficiente pautar.
-Con la publicidad en colectivos se trata de plotear todos los colectivos de una línea y el vehículo entero.
-Hay estudios que dicen que este tipo de publicidad provoca más del 80% de recordación.
4)Publicidad en taxis:
Los taxis tienen libre circulación y posibilidad de llegar a sectores altos y ABC1.
”Caso Trasnport Media”: es una empresa londinense que hace publicidad en transito. Para cada cliente organizan un circuito que es el mejor para pautar de manera más eficiente.
El underground de Londres es una de las redes de subtes más grandes con más auspiciantes.
Clase: Redes Sociales
GRUPO Wow!: “Redes Sociales”
Las redes sociales son estructuras compuestas de individuos llamados usuarios. Surgen a partir de la aparición de la web 2.0 (donde ya no es necesario tener conocimientos de programación para crear y subir contenidos a la web) en el año 2004.
Las redes sociales son uno de los canales de comunicación más usados porque en ellas confluyen las 3 C: Comunicación; Comunidad; Cooperación.
Por la necesidad de comunicar se crea esta comunidad en la que se busca sumar nuevos miembros, generar nuevos contenidos y compartirlos.
Teoría de los 6 grados de separación: entre un individuo y otro hay seis personas (usuarios) que los separan; o sea, que todos estamos interconectados.
VENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES:
-Las redes sociales no tienen costo y no necesitan registro previo.
-Permiten la comunicación constante.
-Se pueden hacer publicaciones ilimitadas.
-Es un canal constante de atención al cliente (se puede monitorear todo el tiempo qué le pasa a los otros usuarios)
Las redes sociales más usadas en Argentina son Facebook y Twitter.
*Al publicitar o generar acciones de marketing en redes sociales se recomienda no desatender el contenido que se genera; subir información que genere en los usuarios la idea de compartirlo para provocar el marketing viral; y estar atentos a responder las inquietudes que se puedan generar por parte de los usuarios.
*La publicidad en Facebook se maneja por costo por clic.
*Se trata de linkear a la landing page o web de la empresa para generar un canal constante de comunicación con los usuarios.
*Publicitar en Facebook es muy sencillo, permite colocar una imagen de tamaño específica, un tipo de producto y alguna acción.
*Hay que generar contenido constante, pero espaciado en el tiempo, para que no sea tomado como spam.
*Es importante tener en cuenta que la mayoría de la gente no navega por las páginas, sino que utiliza aplicaciones desde los celulares.
*ACTUALMENTE NO SE PUEDE CONCEBIR UNA CAMPAÑA DE MARKETING EN INTERNET SIN PAUTAR EN REDES SOCIALES.
Casos:
“Caso Obama”: es un político 2.0; utiliza la comunicación dentro de las redes sociales para acercarse al público joven.
“Caso Personal”: utilizando la idea de “chusmerío” que generan las redes sociales, creó, no sólo la campaña y comerciales para tv de “we are chusmas”, sino, toda una aplicación de contenidos en Facebook.
“Caso Sturbucks”: es uno de los más importantes a nivel cantidad de usuarios que lo siguen en facebook o son “fans”. Por esta red comunican aperturas, promociones espaciales en el día. Utilizan muy bien la herramientas para comunicar y fidelizar clientes.
“Caso Aires”: es de Colombia; comunica promociones de viajes y, mediante la utilización de la red social, logró aumentar las ventas de pasajes.
#TP - Hot Shot
Producto: Preservativos para adolescentes de
Concepto del producto: “Tu primer preservativo”.
Insights: Las nenas:
- Su mayor miedo, a esa edad, quedarse embarazada.
- Miedo a ser mal vistas por utilizar métodos anticonceptivos, como las pastillas
- Las prácticas de sexo oral y la masturbación le permiten a las chicas tener una aproximación a la relación sexual, sin perder su virginidad.
Los nenes:
- Querer ser el 1ero
- Tienen una necesidad de mostrarse y llamar la atención
- Escuchan y siguen los consejos de los amigos
Ambos:
- Los encuentros sexuales a esa edad no son casuales.
- Hay mas acceso a la información, pero no significa necesariamente que estén mas informados, escuchan consejos de amigos experimentados, llevando a cabo practicas de riesgo.
Idea/Concepto de Campaña: “También estas para otras cosas”
Evento de Lanzamiento:
Concepto del Evento: “Entra en el juego”
Fecha: 21 de Septiembre
Locación: Parque de la costa, Tigre
Target de invitados: Chicos de
Celebrities: Elenco de Casi Angeles
Convocatoria: Redes Sociales: Facebook, Taringa, Msn
Medios Tradicionales: Diario; Televisión Abierta y Cable
Invitar a prensa para cubrir el evento
Cronograma de Actividades:
- 21 de Agosto se lanza la aplicación “Entra en el Juego” por Facebook, invitando a todos los nenes entre
- A través de Taringa y MSN se publicitará el evento en Banners, cuyo click permite linkear al Site para la inscripción.
- A partir del 1ero de Septiembre se lanzará el Spot publicitario en Tv abierta:
Telefé: durante la programación de Casi Angeles y Los Simpsons
Tv pública: en Caja Rodante
Tv por Cable:
Fox, Boomerang , Warner Channel. Disney Channel (durante la programación del Zapping zone), Mtv.
- 21 de Septiembre se convoca a prensa para cubrir el evento, que se realiza en el Parque de
- El lugar es elegido porque corresponde al Target al que apuntamos :jóvenes ABC1, además somos concientes de la convocatoria que tiene el lugar por si solo el día de
Para garantizarnos la efectividad de la convocatoria al evento, ofrecemos que: con la inscripción online otorgamos una entrada gratis al parque.
-El 21 de Septiembre, a las 12pm se da comienzo al juego. El mismo consta de dos grupos enfrentados uno de nenas y otro de nenes., quien acumule más puntos durante el encentro de “Laser shot”, seguirá en Juego y el perdedor quedará automáticamente eliminado.
Quien haya sumado más puntos del grupo de los nenes jugará con el equipo de celebreties de mujeres, y el grupo de nenas ganador tendrá la posibilidad de jugar contra los varones del elenco de Casi Angeles.
El grupo que haya sumado más puntos se lleva premios. Si es de nenes, se llevan una Wii cada participante, y si es de nenas un boucher de compra en 47 street.
Todos los grupos que participen se les otorgaran una bolsa con un folleto instructivo y cajas de preservativos- Durante todo el evento habrá dos pantallas Led una de cada lado del juego, que reproducirá distintos spots publicitando el producto de Preservativos, además de brindar información sobre su uso.
- A las 17 hs aprox. Se dará final al juego, y empezará la conferencia. En ella participaran un sociólogo, un docente, un sexólogo y una Celebrity. Quienes darán una charla sobre HOT SHOT, y su lanzamiento en
#TP - Mamá Luchetti
Objetivo:Comprender el discurso publicitario. Poder interpretarlo y en función de ello poder pensar una nueva idea que siga los mismos lineamientos de campañaa) Decodificar el problema / objetivo planteado por el clienteb) Decodificar el insight de consumidor trabajado por la agenciac) Señalar el concepto creativo utilizado en la pieza analizadad) ¿Es una campaña pertinente al lenguaje de la categoría?e) Es persuasiva. ¿Por qué?f) Logra producir recordación de marca / producto. Justifiqueg) Describa el target al cual está dirigida la campaña analizadah) Cómo harían una pieza de continuación de la misma (si tuvieran que hacerla). Desarrollar idea principal.Dejamos para DESCARGAR el TP #TP - Resumen de la exposición sobre Ambush Marketing
El ambush marketing, o marketing de emboscada, está ligado al ámbito del deporte. Las primeras prácticas de ambush marketing surgieron durante los Juegos Olímpicos de Los Ángeles de 1984, aprovechando los vacíos dejados por los contratos de patrocinio.
-Uso no autorizado de entradas en una campaña promocional.
-Adquisición de derechos publicitarios en el mismo canal de televisión que retransmite el evento deportivo justo antes o después de su celebración o durante la misma.
-Realización de anuncios en fechas cercanas a un evento deportivo en los que aparezcan deportistas de renombre relacionados con el evento.
-Patrocinio del equipo de un país o de deportistas individuales.
-Patrocinio del canal de televisión que retransmite el evento
-Regalos de gorras, camisetas u otros productos (en los que pueda reconocerse la marca) a los asistentes del evento.
-Uso de nuevas tecnologías, como Internet, por ejemplo páginas web no oficiales de los eventos en internet o el registro de nombres de dominio relacionados con un evento o deposrtista.
Las estrategias de ambush marketing no son ilegítimas desde un punto de vista jurídico, ya que el patrocinador oficial compra un determinado paquete, pero no todo el espacio temático alrededor de un evento. Una de las mayores críticas que se le hacen es que reduce el patrocinio oficial de grandes eventos deportivos y el efecto del mensaje publicitario del patrocinador. Pero también puede ser positivo, al ayudar a cuantificar el valor real de ser patrocinador de un determinado evento y a largo plazo mejora los contratos de patrocinio.
Para combatirlo se puede apelar al derecho de la competencia desleal y publicidad, ya que puede confundir a los espectadores y asistentes al evento, sobre quién es el patrocinador oficial; en algunos casos se incluyen disclaimers en comunicaciones comerciales que dicen: “La marca X no es patrocinadora oficial de este evento”.
Etiquetas:
#TP 3 - Packaging
Clase Alumnos:
Consigna:
Preparan una clase de 45 minutos sobre el tema que se les indica.
“Creatividad en Packaging”. Analizar el soporte. ¿Qué elementos innovadores se pueden utilizar en los packaging?. Investigar los envases cómo medio de comunicación. Ejemplificar.
Descargar Power Point de la Clase AQUI
Descargar Resumen de la clase AQUI
#TP 2 - Twistos
Objetivo:
Poder interpretarlo y en función de ello poder pensar una nueva idea que siga los mismos lineamientos de campaña.
f) Logra producir recordación de marca / producto. Justifique
g) Describa el target al cual está dirigida la campaña analizada
h) Cómo harían una pieza de continuación de la misma (si tuvieran que hacerla). Desarrollar idea principal.
Descargalo haciendo click AQUI
#TP 1 - El Chocolate
TP1: El chocolate
El chocolate es un producto derivado del cacao –semilla de un árbol. Los mayas empezaron a cultivar este árbol hace más de 2.000 años. Valoraban enormemente sus semillas tanto por sus cualidades nutritivas como por su valor, ya que se utilizaba como moneda. Los aztecas siguieron con esa tradición. Para ellos, el cacao se trataba de un regalo de los dioses
recibido a través de Quetzalcoatl.
Cuando Cristóbal Colón llegó a
La historia sigue y la podemos leer en varios lados, lo que nos interesa aquí es comprender al consumidor de chocolate.
Sabemos que el chocolate tiene una “forma de ser” asombrosa, cambiante, volátil, permeable, frívola y a veces caprichosa.
Para algunos es un objeto de deseo, para otros es un calmante o relajante. Hay quienes sienten que son niños nuevamente y en cambio a otros los hace crecer de golpe. Están quienes lo consumen de forma compulsiva, quienes son fanáticos y quienes lo sienten adictivo. También están los que luego de comerlo sienten culpa o más bien todo lo contrario creen que es saludable y digestivo.
El chocolate es parte de nosotros. Nos muestra una extensión de quiénes somos o deseamos ser (más niños, exitosos, sexys y/o fanáticos)
No importa la edad, sexo, y/o nivel socioeconómico, un chocolate puede “derretir” las barreras racionales y lógicas más estrictas.
Consigna
Conseguir a un consumidor heavy user de chocolates al que puedan acompañar durante una escena de compra y consumo.
Entrevistar al consumidor con una serie de preguntas indirectas para efectos de obtener sus pensamientos y sentimientos más profundos con respecto al chocolate.
Descubrir:
1. Documentar la entrevista.
2. Listado de insights de consumidor en torno al chocolate.
3. Una nueva idea de producto basadas en las demandas latentes del consumidor, desprendidas del insight elegido.
3. Seleccionar los medios/soportes adecuados para dar a conocer este nuevo producto.
Descargar TP AQUI
#TP 0 - Collage
